王春秋委員:加快普及貧困山村學前教育

發(fā)布時間:2017-01-10 10:59信息來源:懷化市政府門戶網站

  學前教育是終身學習的開端,是國民教育體系的重要組成部分,也是重要的社會公益事業(yè)。辦好學前教育,關系億萬兒童的健康成長,關系千家萬戶的切身利益,關系國家和民族的未來。為全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,強力推進教育精準扶貧,我市亟需破解山村學前教育發(fā)展滯后的難題。為此,提出以下幾點建議: 1. 加大山村學前教育財政投入。山村學前教育由于其微利性甚至無利性,民間資本很少進入,這就要求政府加大財政投入,為學前教育買單。讓政府投入擔當起農村學前教育的主力軍。建立貧困家庭幼兒資助長效機制,要做到建檔立卡貧困戶兒童、孤殘兒童全部免費入園接受學前教育,困難家庭兒童適當補助支持。 2. 統(tǒng)籌社會資源助力山村學前教育。積極對接中國發(fā)展研究基金會發(fā)起的“山村幼兒園計劃”項目,成立相關協(xié)調機構,將這個項目在懷化市普及開來,并有效整合教育扶貧項目、慈善機構捐贈、社會募集、民間資本等渠道資金,設立山村學前教育基金,結合山村幼兒園計劃,用政府投入和基金運作相結合的方式來加大對學前教育的投入,提升幼兒園的辦學層次和師資水平。 3. 強化山村幼教師資隊伍建設。一是切實保障山村幼教的待遇,加大山村幼教志愿者在公辦幼兒教師招錄中的總分加分比例。二是建立全市山村幼兒園教師定向委培機制,有計劃的培養(yǎng)一定數(shù)量的鄉(xiāng)村幼兒教師。三是建立師資培訓長效機制,設立專項培訓基金,通過多種途徑,培養(yǎng)造就一支穩(wěn)定而合格的幼兒教師隊伍,特別是加大對非公辦教師的培訓力度,通過自培和他培相結合的辦法,使之適應學前教育發(fā)展的需要。4. 建立和完善山村幼兒園的管理體制。構建完善的山村幼兒園安全管理體系,嚴格落實依法辦園、持證辦園、 規(guī)范辦園,加強對無證幼兒園的整治力度。教育行政部門建立農村民辦幼兒園信息管理系統(tǒng),針對幼兒園的硬件設施、安全管理、課程教學等問題實行動態(tài)監(jiān)管,制定合理的考核、檢查、評估規(guī)定, 定期進行檢查和評估。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園及城鎮(zhèn)示范園對山村幼兒園的幫扶、帶動。 5.將山村學前教育納入懷化市精準扶貧計劃。堅持脫貧攻堅與山村幼兒學前教育保障有效銜接,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學前教育一體化發(fā)展。通過編制懷化市山村幼兒園發(fā)展規(guī)劃,逐步普及懷化山村幼兒學前教育,整合各類教育扶貧資金,安排專項資金在通道、沅陵等貧困地區(qū)率先實施山村幼兒園扶助計劃,盡快讓貧困山區(qū)的留守兒童有園可上,助推國家精準扶貧戰(zhàn)略的實施。